Käyttäjälähtöistä ja asiantuntevaa suunnittelua
Isku Active Learning -oppimisympäristöjen suunnittelussa käyttäjät ovat pääroolissa. Jokainen kohde ja toteutus on meille ainutkertainen.
Jokaiselle hankkeelle nimetään suunnittelusta vastuussa oleva sisustusarkkitehti tai -suunnittelija, joka vie suunnitteluprojektia eteenpäin käyttäjien toiveiden, tunnistettujen tarpeiden ja rakennuksen arkkitehtuurin ehdoilla – parhaimmillaan jo hankkeen alkuvaiheessa ja yhdessä rakennusarkkitehdin kanssa. Yhteistä suunnittelua ohjaavat tiloihin suunniteltujen toimintojen tavoitteet, eri käyttäjäryhmien tarpeet sekä viranomaismääräykset.
Oppimis- ja innovaatioympäristöjen suunnittelussa keskitytään erityisesti kalusteratkaisujen tarkoituksenmukaisuuteen ja pedagogiseen käytettävyyteen. Onnistuneen oppimisympäristön tunnistaa siitä, että se on esteettinen, viihtyisiä ja se motivoi yhteisöä sekä sen jäseniä perustehtävän toteuttamisessa.
Käyttäjien mukaan suunniteltu
Parhaat tilat suunnitellaan käyttäjiä varten. Siksi olemme valinneet oppimisen tilojen suunnittelun kantavaksi periaatteeksi käyttäjälähtöisen suunnittelun.
ISKUn oppimisympäristöratkaisuilla rakentuu viihtyisä ja oppimista tukeva kokonaisuus, jossa
1) keskitytään oppimiseen, ei opettamiseen
2) oppiminen on ilo
3) yhdessä tekemisen kulttuuri vahvistuu
4) oppijoita kannustetaan vastuunottoon ja itseohjautuvuuteen
5) jossa myös yksilölliset opinpolut ovat mahdollisia
Kun käyttäjälähtöisyys on opetuksen lähtökohta, myös tilat kannattaa suunnitella sen mukaiseksi. Käyttäjälähtöinen ympäristö on tarkoituksenmukainen, turvallinen ja inspiroiva.
Design Team
Tämä innovatiivinen porukka vastaa meillä sisustussuunnittelusta, työ- ja oppimisympäristöjen kehittämisestä sekä yhteistyöstä suunnittelutoimistojen kanssa.
