Школа Lähde

При обустройстве школы Lähde было важно создать удобные, гибкие и комфортные условия для различных пользователей: детей, молодежи и взрослых. Особое внимание уделялось эргономике, гибкости и акустике решений. Также цвета были тщательно подобраны, чтобы соответствовать архитектурному дизайну здания архитектора Томи Перкко.

 

Пространства были разработаны в тесном сотрудничестве с пользователями. В начале процесса у учителей были опасения относительно предпосылок для спокойных условий обучения в больших открытых пространствах. У них не было предыдущего опыта работы в таких условиях, и в то же время обсуждались проблемы открытых образовательных сред в общественности.

 

Выбор мебельных решений осуществлялся через несколько совместных семинаров. Это позволило найти лучшие решения, которые обслуживают несколько групп пользователей и обеспечивают средства для работы и обучения также одновременно в общих пространствах. Целью было создание зон для различных целей, таких как индивидуальное обучение, сотрудничество и командная работа. Это требует сохранения гибкости пространств с выбранными решениями.

 

“Когда мы начали использовать наши новые пространства, мы были рады заметить, что хорошая акустика, текстильные ковры и обитая мебель способствуют улучшению условий для спокойного обучения и эффективности поглощения звуков”, – говорит Эско Тайпале, директор школы Lähde.

 

ISKU обеспечил мебелью комплексные учебные и административные помещения, молодежные пространства, а также помещения консультационных и медицинских служб школы Lähde. Поскольку школа служит функциональным центром в районе, была учтена возможность проведения различных мероприятий в помещениях. Например, все столы в столовой оборудованы колесиками и складывающимися столешницами. Кресла также складываются для удобного хранения и перемещения. Это позволяет использовать столовую для проведения даже крупных открытых мероприятий.

 

Сотрудничество с пользователями школы по развитию будет продолжаться на основе полученного опыта после того, как помещения будут использоваться некоторое время. “Хотя планы разрабатываются на основе тесного сотрудничества с пользователями, интерьерными архитекторами и нашими специалистами, всегда полезно посетить меблированные помещения после их использования некоторое время. Это дает нам важные идеи и опыт о том, как пространства могут быть дальше развиты для более эффективной поддержки обучения”, – говорит Симо Пятынен, менеджер по региону ISKU.